Nie samą Wikipedią żyje uczeń

28 lutego 2015. Kategoria: wszystkie. Brak komentarzy.

Dzisiejszy artykuł poświęcę po części wiedzy encyklopedycznej i tak popularnemu ostatnio (nie tylko w szkole) zjawisku wikipedyzmu. Autorzy poczytnych gazet, pracownicy naukowi, nawet polskie sądy powołują się na Wikipedię. Dlaczego zatem dziwić się uczniom?

Ostatnio wpadła mi w ręce Encyklopedia Przyrodnicza dla każdego spod znaku PWN. Gruby, ponad 700stronicowy tom przywołał wspomnienie jednego z moich czytelników, który podczas zjazdu IT w edukacji zadał mi intrygujące pytanie – czy nie za dużo komputerów i technologii w naszych szkołach?

Jako zagorzały zwolennik rozsądnego wykorzystania technologii natychmiast pokazałem wątpiącemu kilka przykładów, gdzie bez stosowania nowych technologii, osiągnięcie wartości dodanej w postaci zainteresowania ucznia, byłoby co najmniej bardzo utrudnione. Pytanie to jednak warto przeformułować na jakie skutki niesie za sobą każda kolejna technologia w szkole?

Wertując wspomnianą książkę zacząłem zastanawiać się – czy uczniowie zaglądają jeszcze do encyklopedii. Czy powinni? I dlaczego Internet jest traktowany jako bezkrytycznie rzetelne źródło informacji? Z pewnością zaletą Wikipedii nad klasyczną encyklopedią jest szybkość odpowiedzi – łatwiej jest uczniowi wpisać hasło, niż wertować książkę. Kolejna sprawa – dostępność. Czy oby na pewno? Co w przypadku chwilowej awarii sieci – chwilowa awaria wszelkich źródeł wiedzy, awaria myślenia ucznia, error 404 – wikipedii nie znaleziono? Encyklopedie z kolei również mają sporo zalet, z którymi Wikipedia nadal nie potrafi sobie w 100% poradzić:

• nie są podatne na cyberwandalizm
• w przeciwieństwie do haseł wiki – zawsze są konsultowane ze specjalistami z określonej dziedziny
• specjalizacja – korzystanie z encyklopedii np. przyrodniczej czy chemicznej, ułatwia proces wyszukiwania informacji i nauki z określonego przedmiotu lub dziedziny
• za informacją stoi wydawnictwo lub konkretna osoba, nie tylko nick wirtualnego użytkownika.

Wydawcy wychodząc naprzeciw potrzebom czytelników dodają do książek pomoce multimedialne, płyty DVD wypełnione filmami, nagraniami, ćwiczeniami (więcej…)

Warsztaty ekologiczne dla nauczycieli

19 września 2013. Kategoria: wszystkie. Brak komentarzy.

W sobotę 21 września 2013 r. w sali szkoleniowej Klubu Żeglarskiego Horn Kraków przy ul. Koziej 22 odbędą się warsztaty ekologiczne pn. „Co to jest eko-logika? Zasady i techniki prowadzenia edukacji ekologicznej”. Warsztaty są adresowane do nauczycieli, pedagogów, edukatorów i animatorów prowadzących zajęcia dla dzieci i zainteresowanych tematyką związaną z zagrożeniami i ochroną środowiska. W trakcie warsztatów uczestnicy dowiedzą się m. in. jak przygotowywać projekty edukacyjne o tematyce ekologicznej, jak dobierać techniki prowadzenia zajęć i jak je realizować, aby były ciekawe dla dzieci. Czas trwania warsztatów: godz. 9.00 – 16.00. Udział w warsztatach jest bezpłatny dzięki dofinansowaniu przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Krakowie. Zgłoszenia należy dokonać w terminie do 19 września 2013 r. do p. Magdaleny Miłoń, tel. 693 123 313, mail: promocja@hornkrakow.pl. Liczba miejsc ograniczona! (źródło: hornkrakow.pl)

Bakterie na smartfonie

3 listopada 2012. Kategoria: wszystkie. Brak komentarzy.

Bakterie – plaga XXI wieku. Czy kiedykolwiek zastanawiałeś się ile bakterii żyje w najlepsze na powierzchni Twojego ulubionego telefonu komórkowego? Ekran dotykowy, na którym niejednokrotnie zostawiasz ślady właśnie zjedzonych chipsów jest fantastycznym miejscem do rozwoju mikrobów, chociażby dzięki odpowiedniej temperaturze.

W odpowiedzi na ten problem stworzono ładowarkę, która podczas ładowania telefonu zrobi porządek z bakteriami pełzającymi po Twoim telefonie. Pomysł innowacyjny, a czy praktyczny? Sami zdecydujcie. Nie ulega wątpliwości, że problem bakterii na powierzchni telefonu, czy innych przedmiotów codziennego intensywnego użytku, wart jest zauważenia. (Foto: www.kickstarter.com)

Uratuj drzewo – No printing Day

25 września 2012. Kategoria: wszystkie. Brak komentarzy.

Czy łatwo jest uratować drzewo, praktycznie nie odchodząc od komputera? Jak wynika z najnowszego raportu KPMG „Wykorzystanie papieru w przedsiębiorstwach działających w Polsce”, firmy wykorzystują miesięcznie ponad 11 milionów ryz papieru A4, co odpowiada zużyciu ponad 5,5 miliarda kartek. A szkoła to przecież także firma, tylko o nieco innym charakterze. W przeciętnej firmie marnowanych jest ok. 8,2% wszystkich wydruków, co oznacza stratę ok. 50 kartek papieru na pracownika miesięcznie. Firma doradcza KPMG w Polsce jest inicjatorem akcji społecznej No printing Day, której celem jest zachęcenie firm, instytucji i osób prywatnych do powstrzymania się od drukowania na jeden symboliczny dzień, 5 października 2012 roku, aby w realny sposób pozytywnie wpłynąć na środowisko.

Udział w akcji jest bezpłatny, a dołączyć do niej można za pośrednictwem strony NoPrintingDay.pl (firmy i instytucje) oraz portalu Facebook (osoby indywidualne). No printing Day będzie akcją odbywającą się co roku, w każdy pierwszy piątek października.

Patronem honorowym akcji jest Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji.